亲子搭乘“阅读穿梭巴”,开启长安荔枝文化探秘之行
亲子搭乘“阅读穿梭巴”,开启长安荔枝文化探秘之行
亲子搭乘“阅读穿梭巴”,开启长安荔枝文化探秘之行6月(yuè)21日,一场别具一格的(de)文化(wénhuà)之旅在东莞市长安镇拉开帷幕。20组亲子家庭齐聚长安镇图书馆,一同乘上充满活力的“阅读穿梭巴”,驶向霄边广场城市(chéngshì)阅读驿站(粤书吧),开启了沉浸式感受岭南荔枝文化独特魅力的奇妙之旅。
“阅读穿梭巴(bā)”吸睛亮相,成流动风景线
活动当(dāng)日,“阅读穿梭巴”一经亮相便成为焦点。其车身巧妙融入“新质生活在(zài)长安”设计元素,色彩清新明快,洋溢着蓬勃朝气。当它(tā)穿梭于长安大街小巷时,宛如一道亮丽的风景线,引得路人纷纷驻足(zhùzú)观望。这辆独特的“穿梭巴”承载着亲子(qīnzǐ)家庭对知识的渴望和对文化的探索,缓缓驶向目的地。
抵达驿站,深入了解功能布局与文化(wénhuà)知识
抵达(dǐdá)霄边广场城市阅读驿站(粤书吧)后,在工作人员耐心细致(xìzhì)的(de)讲解下,亲子家庭对这里的功能布局与用途有了深入了解(liǎojiě)。工作人员不仅传授花艺知识,还科普了丰富的荔枝知识,大家听得津津有味(jīnjīnyǒuwèi)。在互动过程中,家长们纷纷表示通过此次活动发现(fāxiàn)了长安更多文化阵地,今后会多带孩子来体验。小朋友们更是沉浸其中,认真聆听,展现出浓厚的兴趣。
“荔枝”主题插花活动,创意与温馨(wēnxīn)交织
随后,一场充满(mǎn)趣味的“荔枝”主题插花活动在书吧(shūba)内展开。馥郁的花香与清甜的荔枝果香交织(jiāozhī)弥漫,营造(yíngzào)出温馨而美好的氛围。花艺老师手持花材,一边示范一边讲解:“荔枝饱满圆润的形态,和玫瑰的柔美、洋桔梗的清雅相得益彰,我们可以(kěyǐ)用(yòng)高低错落的搭配,展现自然野趣(yěqù)。”家长与孩子们围坐桌边,小心翼翼地修剪枝叶、摆放荔枝,发挥自己的创意(chuàngyì)。有人将鲜红的荔枝点缀在纯白洋桔梗间,宛如繁星缀满夜空;有人用藤蔓缠绕(chánrào)花束,再嵌入几颗荔枝,营造出山林野果的意境。随着一件件作品成型,现场惊叹声、欢笑声此起彼伏,不少家庭还拿出手机,记录下这份创意与温馨交织的美好瞬间。
好书分享会(huì),思维火花绽放
活动尾声,以《长安的荔枝》为主题的好书分享会在书吧的阅读区热烈展开(zhǎnkāi)。参与者们围坐成一圈(yīquān),分享着书中惊心动魄的荔枝转运故事与深刻感悟。现场讨论声、掌声不断,思维的火花在交流(jiāoliú)中频频绽放。大家在分享中进一步领略了岭南(lǐngnán)荔枝文化(wénhuà)的魅力,也加深了对长安历史文化的理解。
畅言收获,活动(huódòng)意义深远
从穿梭巴上对长安文化的初步感知,到插花(chāhuā)活动里的亲子协作与(yǔ)艺术创作,再到好书分享时的思想(sīxiǎng)碰撞,每个环节都成为了知识与情感交融的载体。活动不仅让亲子家庭沉浸(chénjìn)式领略了岭南荔枝文化的魅力,更在动手实践(shíjiàn)与深度阅读中,锻炼了孩子们的思维能力与创造力,增进了亲子间的默契与情感。
家长施(shī)国良表示:“这样的(de)活动(huódòng)(huódòng)不仅能锻炼孩子的思维与动手能力,还能让孩子从多个(duōgè)维度了解(liǎojiě)长安(chángān)的变化、岭南的文化,我自己也觉得收获很大,活动中和孩子的交流更多了、感情更深了。”小朋友施天恩兴奋地说:“爸爸陪我一起插花,用(yòng)到了玫瑰、洋桔梗和荔枝,我非常喜欢这次插花活动,从来没想过荔枝也能用在插花活动中,很有新意,希望以后还能继续参加。”家长侯灵辉也认为:“插花不仅是一门艺术,更是对美好生活的表达(biǎodá),孩子们能在活动中与同伴交流互动(hùdòng)、增进感情,活动结束后还能在这里自由阅读,大家收获颇丰。”小朋友和薇雅开心地分享道:“我很喜欢今天的插花活动,花艺老师还让我们用荔枝进行创作。平时我就喜欢吃(chī)荔枝,今天用荔枝做了一个插花作品,特别有成就感。”
文化(wénhuà)项目持续推进,丰富阅读体验
值得一提的是,长安镇图书(túshū)馆工作人员介绍,近期已采购一批《长安的荔枝》图书,现已上架,欢迎(huānyíng)广大读者前往借阅。
据了解,“阅读(yuèdú)穿梭巴”是长安镇打造的特色文化项目,通过“图书馆 +”文化旅游路线,定期在企业、社区、景区等场所开展阅读研学活动(huódòng),为亲子家庭提供(tígōng)多元化阅读体验,营造“阅读在路上”的新质生活氛围。该活动每月在长安不同(bùtóng)景点及文化阵地举办,活动信息通过“长安镇图书馆”公众号发布并(bìng)开放报名,同时也承接特定人群定制活动。5月已开展2场活动,每场(měichǎng)(měichǎng)调配3台(tái)阅读穿梭巴,累计120人参与;6月至10月计划每场安排2台阅读穿梭巴,每场40人参与,后续将根据实际情况动态优化调整。
文、图(tú)|记者 王俊伟 通讯员 长安宣
6月(yuè)21日,一场别具一格的(de)文化(wénhuà)之旅在东莞市长安镇拉开帷幕。20组亲子家庭齐聚长安镇图书馆,一同乘上充满活力的“阅读穿梭巴”,驶向霄边广场城市(chéngshì)阅读驿站(粤书吧),开启了沉浸式感受岭南荔枝文化独特魅力的奇妙之旅。
“阅读穿梭巴(bā)”吸睛亮相,成流动风景线
活动当(dāng)日,“阅读穿梭巴”一经亮相便成为焦点。其车身巧妙融入“新质生活在(zài)长安”设计元素,色彩清新明快,洋溢着蓬勃朝气。当它(tā)穿梭于长安大街小巷时,宛如一道亮丽的风景线,引得路人纷纷驻足(zhùzú)观望。这辆独特的“穿梭巴”承载着亲子(qīnzǐ)家庭对知识的渴望和对文化的探索,缓缓驶向目的地。
抵达驿站,深入了解功能布局与文化(wénhuà)知识
抵达(dǐdá)霄边广场城市阅读驿站(粤书吧)后,在工作人员耐心细致(xìzhì)的(de)讲解下,亲子家庭对这里的功能布局与用途有了深入了解(liǎojiě)。工作人员不仅传授花艺知识,还科普了丰富的荔枝知识,大家听得津津有味(jīnjīnyǒuwèi)。在互动过程中,家长们纷纷表示通过此次活动发现(fāxiàn)了长安更多文化阵地,今后会多带孩子来体验。小朋友们更是沉浸其中,认真聆听,展现出浓厚的兴趣。
“荔枝”主题插花活动,创意与温馨(wēnxīn)交织
随后,一场充满(mǎn)趣味的“荔枝”主题插花活动在书吧(shūba)内展开。馥郁的花香与清甜的荔枝果香交织(jiāozhī)弥漫,营造(yíngzào)出温馨而美好的氛围。花艺老师手持花材,一边示范一边讲解:“荔枝饱满圆润的形态,和玫瑰的柔美、洋桔梗的清雅相得益彰,我们可以(kěyǐ)用(yòng)高低错落的搭配,展现自然野趣(yěqù)。”家长与孩子们围坐桌边,小心翼翼地修剪枝叶、摆放荔枝,发挥自己的创意(chuàngyì)。有人将鲜红的荔枝点缀在纯白洋桔梗间,宛如繁星缀满夜空;有人用藤蔓缠绕(chánrào)花束,再嵌入几颗荔枝,营造出山林野果的意境。随着一件件作品成型,现场惊叹声、欢笑声此起彼伏,不少家庭还拿出手机,记录下这份创意与温馨交织的美好瞬间。
好书分享会(huì),思维火花绽放
活动尾声,以《长安的荔枝》为主题的好书分享会在书吧的阅读区热烈展开(zhǎnkāi)。参与者们围坐成一圈(yīquān),分享着书中惊心动魄的荔枝转运故事与深刻感悟。现场讨论声、掌声不断,思维的火花在交流(jiāoliú)中频频绽放。大家在分享中进一步领略了岭南(lǐngnán)荔枝文化(wénhuà)的魅力,也加深了对长安历史文化的理解。
畅言收获,活动(huódòng)意义深远
从穿梭巴上对长安文化的初步感知,到插花(chāhuā)活动里的亲子协作与(yǔ)艺术创作,再到好书分享时的思想(sīxiǎng)碰撞,每个环节都成为了知识与情感交融的载体。活动不仅让亲子家庭沉浸(chénjìn)式领略了岭南荔枝文化的魅力,更在动手实践(shíjiàn)与深度阅读中,锻炼了孩子们的思维能力与创造力,增进了亲子间的默契与情感。
家长施(shī)国良表示:“这样的(de)活动(huódòng)(huódòng)不仅能锻炼孩子的思维与动手能力,还能让孩子从多个(duōgè)维度了解(liǎojiě)长安(chángān)的变化、岭南的文化,我自己也觉得收获很大,活动中和孩子的交流更多了、感情更深了。”小朋友施天恩兴奋地说:“爸爸陪我一起插花,用(yòng)到了玫瑰、洋桔梗和荔枝,我非常喜欢这次插花活动,从来没想过荔枝也能用在插花活动中,很有新意,希望以后还能继续参加。”家长侯灵辉也认为:“插花不仅是一门艺术,更是对美好生活的表达(biǎodá),孩子们能在活动中与同伴交流互动(hùdòng)、增进感情,活动结束后还能在这里自由阅读,大家收获颇丰。”小朋友和薇雅开心地分享道:“我很喜欢今天的插花活动,花艺老师还让我们用荔枝进行创作。平时我就喜欢吃(chī)荔枝,今天用荔枝做了一个插花作品,特别有成就感。”
文化(wénhuà)项目持续推进,丰富阅读体验
值得一提的是,长安镇图书(túshū)馆工作人员介绍,近期已采购一批《长安的荔枝》图书,现已上架,欢迎(huānyíng)广大读者前往借阅。
据了解,“阅读(yuèdú)穿梭巴”是长安镇打造的特色文化项目,通过“图书馆 +”文化旅游路线,定期在企业、社区、景区等场所开展阅读研学活动(huódòng),为亲子家庭提供(tígōng)多元化阅读体验,营造“阅读在路上”的新质生活氛围。该活动每月在长安不同(bùtóng)景点及文化阵地举办,活动信息通过“长安镇图书馆”公众号发布并(bìng)开放报名,同时也承接特定人群定制活动。5月已开展2场活动,每场(měichǎng)(měichǎng)调配3台(tái)阅读穿梭巴,累计120人参与;6月至10月计划每场安排2台阅读穿梭巴,每场40人参与,后续将根据实际情况动态优化调整。
文、图(tú)|记者 王俊伟 通讯员 长安宣



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