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从“有书读”到“读好书” 永州教育“提质增效”

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从“有书读”到“读好书” 永州教育“提质增效”

从“有书读”到“读好书” 永州教育“提质增效”

红网时刻(shíkè)新闻记者 周纯 通讯员 李青 凌铭 吴瑞 永州报道 近年来,永州市秉持教育优先发展的坚定理念,紧紧锚定教育强市目标,全方位、深层次推进教育综合改革。聚焦改善办学条件(bànxuétiáojiàn)、促进优质均衡发展、提升教育质量(zhìliàng)、守牢(shǒuláo)安全底线等核心任务,打出了一系列(yīxìliè)行之有效的“组合拳”,稳扎稳打推进各项工作,逐步实现(shíxiàn)了从“有书读”到“读好书”的华丽(huálì)转变,永州教育的美誉度与辨识度显著提升。 党建引领:为教育发展注入“红色(hóngsè)动能” 加强党对教育(jiàoyù)(jiàoyù)工作的全面领导是办好教育的根本保证。近年来,永州坚持以“党建红”引领“教育蓝”,聚焦聚力(jùlì)基层党建,全力实现党建引领下的教育高质量发展。 为充分发挥基层党组织(dǎngzǔzhī)战斗堡垒作用,永州出台实施方案,有序推进中小学校党组织领导的校长(xiàozhǎng)负责制(fùzézhì)建立,深入开展基层党组织整建提质专项行动,查摆(chábǎi)整改问题750余个,598所中小学校全(quán)面建立党组织领导的校长负责制,完成率100%,全市公、民办学校实现党组织和党的工作全覆盖,切实(qièshí)发挥党组织把方向、管大局、保落实的领导力。全方位推进五个“党建(dǎngjiàn)+”“四培养(péiyǎng)两打造”“五个一”先锋工程,培养党员名优教师2650名,培养党员校级干部520余名,创建基层党建示范点104个。 夯基补短:推动(tuīdòng)教育“提质增效” 几年前,永州市(yǒngzhōushì)基础教育发展面临(miànlín)诸多挑战,城区(chéngqū)学位严重不足、乡村教育“大而不强”“县中塌陷”、优秀教育人才引进困难等问题,导致整体水平在湖南省中下游徘徊。 “让每(měi)一个农村孩子享受更加(gèngjiā)优质的(de)教育,是永州市委、市政府对全市人民的庄严承诺,也是永州教育人的职责使命。”永州市教育局党组书记、局长黄赞校的话语掷地有声。 永州以“欠发达地区(dìqū)办大教育”的决心,聚焦人民群众的急难愁盼,加大教育投入。6年来(niánlái),累计投入约206亿元(yìyuán),奋力破解教育发展难题,推动城乡教育优质均衡发展。 新田县(xīntiánxiàn)双碧小学孩子们在做游戏。 以学位建设为例,永州将(jiāng)其作为第一号民生(mínshēng)工程,加速破解“人”“钱”“地”难题。3年投入120亿,建设项目学校(xuéxiào)188所,交付学位35.8万个。同时,建成义务教育(yìwùjiàoyù)合格学校773所、芙蓉学校8所、徐特立项目学校10所、中职达标学校22所,让(ràng)永州从“学位紧缺”迈向“学位等人”。 针对“乡村(xiāngcūn)弱”的问题,永州在全省率先(shuàixiān)实施农村教学点优化提质,全市农村教学点从1150个优化到293个,并全部建成标准化(biāozhǔnhuà)教学点,建设(jiànshè)乡镇标准化寄宿制学校201所,实现乡村小规模学校互联网、“班班通”全覆盖,让成千上万的孩子享受公平优质教育。 为解决县域(xiànyù)高中发展不平衡问题,2023年,永州(yǒngzhōu)市委、市政府主要领导多次专题调研,提出开展市直优质高中对口(duìkǒu)帮扶薄弱县中、市域高校对口帮扶南部县区学校,以点带面,推动全市(quánshì)县域高中高质量发展。 思政铸魂:打造教育(jiàoyù)“永州特色”品牌 在(zài)永州市蘋洲小学,每周五下午的主题班会课充满活力。学生们先观看微课视频,再开展集体讨论、知识抢答。15分钟的课程,师生沉浸其中(qízhōng),思政教育(jiàoyù)变得生动有趣。 2019年,在零陵区(língqū)试点的基础(jīchǔ)上,永州创新思政教育模式,在全市中小学校开设“向日葵工程”特色思政课,相关经验评为全国基础教育(jīchǔjiàoyù)优秀工作案例。 永州市“向日葵工程(gōngchéng)”课程展示活动现场。 永州将“向日葵工程”课程纳入教学(jiàoxué)计划,保证每课时15分钟,每周一节课,每学期18课时,并统一制作教学课件、编撰红色文化(wénhuà)读本。此外,通过(tōngguò)“读、唱、讲、演、访”5种形式,开展(kāizhǎn)丰富多彩(fēngfùduōcǎi)的活动,提高思政课亲和力和针对性。目前,已(yǐ)创建“向日葵”工程共同体学校33所,培育市级示范校70所,组织6万名中学生参加“我的韶山行(xíng)”红色研学,300余名中小学生成为实践基地优秀讲解员,实现“铸魂、增智、正风、强体、促行”的目标。 线上的思政课同样(tóngyàng)亮点纷呈。2022年9月1日,一堂《点赞新时代》的线上思政课迅速走红,播出(bōchū)不到三天,浏览量(liúlǎnliàng)超600万。三年来,永州累计推出思政“金课”110期。 强师(qiángshī)赋能:优化教育“第一资源” 教师是教育发展的第一资源。近年来,永州将教师队伍建设作为(zuòwéi)基础(jīchǔ)工作,以铸师魂为核心、修师德为根本(gēnběn)、强师能为重点,多措并举,提升教师的幸福感和成就感。 永州将师德师风作为教师评价的第一标准,推进师德师风“规范化、常态化、长效化、特色化”建设。成立(chénglì)“永州市(yǒngzhōushì)师德讲师团”,开展师德宣讲120余场次,营造了(le)良好的师德师风氛围。 永州市名师工作室首席名师现场(xiànchǎng)交流学习。 开展“名(míng)师工程”,促进教师专业成长。永州连续4年(nián)将“名师工程”写入政府工作报告,培育省特级教师近100名,市级(shìjí)骨干教师(gǔgànjiàoshī)、学科带头人和名师1200余名,辐射带动全市教师队伍高质量发展。 积极回应教师(jiàoshī)关切,激发教师积极性。永州把职称评审作为教师职业发展的重要通道,过去(guòqù)两年正高级评审通过(tōngguò)61人,居全省前列;2023和2024年副高级评审通过人数(rénshù)相比2022年均增长近100%。 安全(ānquán)筑基:守牢校园安全防线 安全是教育发展的(de)基石。近年来,永州市委、市政府高度重视校园安全工作,出实招、求实效,筑牢校园安全防线(fángxiàn)。 2024年5月17日,永州市校园(xiàoyuán)安全“双重(shuāngchóng)预防(yùfáng)体系”建设暨校园安全管理工作现场会在宁远县召开。会上,各与会单位就校园安全“双重预防体系”建设进行现场观摩和交流探讨。 永州推行校(xiào)园安全工作“红黄蓝”预警工作制度,加强“双重(shuāngchóng)预防体系”建设(jiànshè),落实网格化管控(guǎnkòng)措施,推动校园安全管理从“事后应对”向“事前预防”转变。目前(mùqián),全市已完成263所中小学校“双重预防体系”建设任务,实现“市—县—校”三级联网实时动态监管。在防溺水(nìshuǐ)工作中,永州创新应用技术手段,推进防溺水智能监控预警系统建设,在457处重点水域安装监控设施,实现人防物防技防(jìfáng)三位一体。 此外,永州(yǒngzhōu)创新学校食堂“四明两共同”管理工作机制,落实“四个全覆盖”要求(yāoqiú),出台“1+6”制度文件,新建、改扩建食堂,组织培训,建设(jiànshè)示范校。同时,创新开展“有(yǒu)困难找老师”等四大行动,全面开展防性侵宣传教育(jiàoyù),编写《中小学心理健康与安全教育读本》,经验做法在全省推介。 零陵区荷叶塘小学举行劳动(láodòng)教育现场比赛。 正是凭借着一系列扎实有效(yǒuxiào)、创新进取的工作(gōngzuò)(gōngzuò)举措,永州在全省教育(jiàoyù)领域脱颖而出,取得了令人瞩目(lìngrénzhǔmù)的成绩。在全省教育工作的考评中,永州市教育工作四年内三次(sāncì)荣获省政府真抓实干督查激励表扬,高中教育质量稳步提升,义务教育质量监测学生学业水平、中职(zhōngzhí)对口升学本科上线人数稳居全省前列。全市大中小学生在艺体美、科技创新等各类(gèlèi)比赛中更是屡获佳绩,斩获国家部委奖项500余人次。“向日葵”工程思政课(sīzhèngkè)教育、城区学位建设、优化调整学校布局、县管校聘“三个跟着走”改革等多项特色工作在全省范围内得到广泛推介,成为永州教育的亮丽名片。 风正劲足好扬帆,砥砺奋进正当时。永州教育人正以创新(chuàngxīn)的(de)思维、改革的办法、务实的作风(zuòfēng),推动全市教育高质量发展,为教育强省建设贡献永州力量。
从“有书读”到“读好书” 永州教育“提质增效”

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